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Aprendiendo a ser romanos con el kit de mosaicos Jano

dc.contributor.authorGutiérrez Pérez, Jaime
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationp. 83spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/200144
dc.descriptionresumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe propone un taller en el que se emplean los materiales del kit de mosaicos Jano. El objetivo es reflejar cómo se construían los pavimentos musivarios, desde la piedra en bruto hasta la lechada final que remata el mosaico. Poniendo en práctica conocimientos adquiridos sobre estos, los alumnos y alumnas podrán fabricar sus propias réplicas de un mosaico romano.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2020, n. 99, abril-junio ; p. 81-83spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoria del artespa
dc.subjectarqueologíaspa
dc.subjectciencias socialesspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherImperio romanospa
dc.titleAprendiendo a ser romanos con el kit de mosaicos Janospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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