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Family dynamics and cochlear implant : a case study

URI:
https://hdl.handle.net/11162/199552
Texto completo:
https://www.tandfonline.com/doi/ ...
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Fernández Batanero, José María; Blanco, Gema
Fecha:
2015
Publicado en:
Infancia y aprendizaje. 2015, v. 38, n. 1 ; p. 48-66
Resumen:

Se presentan los resultados de un estudio desde el que se pretende conocer la dinámica familiar de niños/as con hipoacusia neurosensorial bilateral profunda prelocutiva, que se benefician del implante coclear. A partir de un diseño de investigación de estudios de casos, de carácter longitudinal, de tres años de duración, de naturaleza descriptiva y analítica, se desarrolla un trabajo de campo en cinco familias que tienen un hijo/a con sordera profunda y que ha recibido el implante coclear antes de los 24 meses de vida. Se emplea un cuestionario y entrevistas en profundidad como estrategias de recogida de información.

Se presentan los resultados de un estudio desde el que se pretende conocer la dinámica familiar de niños/as con hipoacusia neurosensorial bilateral profunda prelocutiva, que se benefician del implante coclear. A partir de un diseño de investigación de estudios de casos, de carácter longitudinal, de tres años de duración, de naturaleza descriptiva y analítica, se desarrolla un trabajo de campo en cinco familias que tienen un hijo/a con sordera profunda y que ha recibido el implante coclear antes de los 24 meses de vida. Se emplea un cuestionario y entrevistas en profundidad como estrategias de recogida de información.

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Materias (TEE):
sordera; niño; educación familiar; estudio de casos
Otras Materias:
discapacitado auditivo
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