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dc.contributor.authorSuárez Valero, José Luis
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1139-5044 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/ experiencias/-/novedades/detalle/uXPkXQqqvLBL/creatividad-para-combatir-el-confinamiento-enel- ies-pablo-neruda-de-huelvaspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/199241
dc.descriptionTitulo, resumen y palabras clave en españolspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl Departamento de Imagen y Sonido del IES Pablo Neruda de Huelva tiene marcado en su ADN el trabajo por proyectos. El profesorado tuvo claro desde el principio del estado de alarma causado por el COVID-19 que la situación podría aprovecharse creativamente y se animó al alumnado desde los diferentes módulos profesionales a dar rienda suelta a su vertiente más expresiva mostrando sus emociones ante un estado tan novedoso como diferente.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa, 2020, junio ; p. 1-5spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectformación profesionalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectenseñanza en equipospa
dc.subject.otherAprendizaje Basado en Problemas (ABP)spa
dc.titleCreatividad para combatir el confinamiento en el IES Pablo Neruda de Huelvaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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