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Poner el zoom en quien convierte el pensamiento musical en sonido

dc.contributor.authorArús Leita, Eugènia
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/198917
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe un concierto didáctico cuyo objetivo es dar a conocer al público el universo del intérprete. El público asiste a un concierto de una joven orquesta sinfónica que toca sin director, mostrando las acciones que convierten el pensamiento musical en sonido. Escuchar supone oír, conectar con una sonoridad, implicarse en la acción, crear de nuevo la obra o incluso, comprenderla.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumDisquetespa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2020, n. 83, abril-junio ; p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectsonidospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titlePoner el zoom en quien convierte el pensamiento musical en sonidospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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