Escuela, democracia y transformación social
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2019Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2019, n. 284, julio ; p. 33-37Resumen:
Se describe cómo la finalidad de una escuela democrática es la formación de una ciudadanía crítica y participativa para la transformación social. Este logro implica la democratización de la propia institución escolar, que ha de ceder espacios de poder al alumnado e incluir como parte del currículo el abordaje del conflicto y de cuestiones socialmente controvertidas.
Se describe cómo la finalidad de una escuela democrática es la formación de una ciudadanía crítica y participativa para la transformación social. Este logro implica la democratización de la propia institución escolar, que ha de ceder espacios de poder al alumnado e incluir como parte del currículo el abordaje del conflicto y de cuestiones socialmente controvertidas.
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