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dc.contributor.authorGallego García, María del Mar
dc.contributor.authorCortés Vega, Amparo
dc.contributor.authorLópez-Cózar Navarro, Cristina
dc.contributor.authorDuarte Fernández, José Carlos
dc.contributor.authorFernández Caro, María Rocío
dc.contributor.authorSoriano García, Rocío del Carmen
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn1139-5044 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/ experiencias/-/novedades/detalle/uXPkXQqqvLBL/influencia-de-las-comunidades-profesionales-deaprendizaje- en-la-gestion-directivaspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/198534
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa organización que los directivos vertebran en sus centros requiere actualización para dar respuesta a las demandas del siglo XXI, siendo la formación una herramienta de ayuda. Se toma como referencia las nuevas tendencias europeas en la gestión de los equipos directivos, destacando el influjo de las ¿Comunidades Profesionales de Aprendizaje¿, conocidas como ¿Professional Learnig Community¿, que fomentan espacios de intercambio en los equipos directivos para trabajar cooperativamente y potencian el mayor aprendizaje entre sus componentes.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa, 2020, mayo ; p. 1-6spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectliderazgospa
dc.subjectdirección administrativaspa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectgestión de personalspa
dc.titleInfluencia de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje en la gestión directivaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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