Percepción auditiva y educación musical
Nivel Educativo:
Enseñanzas de Régimen Especial
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1997Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 1997, n. 7, abril-junio ; p. 63-70Resumen:
Se analizan algunos de los factores que intervienen en la percepción auditiva, una habilidad compleja que presupone la realización de discriminaciones auditivas y operaciones mentales múltiples que se suceden en breves lapsos de tiempo, se realizan algunas consideraciones respecto a la complejidad de los contenidos procedimentales relacionados con la percepción y a su necesaria vinculación con aquellos referidos a la producción musical.