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dc.contributor.authorLópez Aguilera, Ana María
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn2603-8188spa
dc.identifier.urihttp://www.educacionyfp.gob.es/portugal/dam/jcr:e6f2016b-1be9-4b5e-9815-6978eec522b0/4.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/197166
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe presenta una unidad didáctica que pretende servir a aprendientes de español como lengua extranjera (B2) como una introducción al léxico y a los textos usados comúnmente durante el proceso de búsqueda de empleo. Se revisan varias ofertas de trabajo, para que los aprendientes se familiaricen con este tipo textual, así como con las características personales y profesionales valoradas por las empresas. Se recogen una serie de actividades enfocadas en el léxico particular de la búsqueda de empleo, junto con otras dedicadas a identificar los rasgos principales del currículo y la carta de solicitud de trabajo, con ello, se pretende habilitar a los aprendientes para enfrentarse a la tarea final: elaborar su currículo en español y una carta en respuesta a una oferta de trabajospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAzulejo para el aula de español. 2019, n. 10 ; p. 55-71spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectbúsqueda de empleospa
dc.subjectléxicospa
dc.titleSe busca...: currículo y carta de presentaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalAzulejo para el aula de españolspa


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