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Formación y perfeccionamiento del profesorado
dc.contributor.author | Martínez Juan, J. | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.issn | 1138-7718 | spa |
dc.identifier.uri | https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revista-oroval-3/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/196763 | |
dc.description.abstract | El sistema de autodidactismo, prevaleciente a finales del siglo XVIII, continuó hasta bien entrado el siglo XIX. La problemática política con la renuncia de los reyes españoles, la monarquía de José Bonaparte, la invasión de las tropas francesas y el levantamiento popular de los españoles dificultaron los intentos legislativos que actualizarán la situación, un tanto anacrónica, de la formación del profesorado en ese tiempo. Se realiza un breve recorrido sobre cuestiones referidas a la formación del profesorado en el periodo fernandino y en el liberal. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Oroval : revista del CEP Valle de La Orotava. 2000, n. 3 ; p. 32-35 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.title | Formación y perfeccionamiento del profesorado | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Oroval : revista del CEP Valle de La Orotava | spa |