La presencia de la educación intercultural en un aula de cinco años

Abstract

La diversidad cultural está cada vez más presente en la sociedad y, por tanto, en las aulas. Esto hace imprescindible introducir en la enseñanza y en la formación del maestro la educación intercultural. Querer conocer ¿al otro¿ desde el respeto mutuo, viendo las diferencias pero también las semejanzas, será el objetivo a conseguir en la educación intercultural. Para ello, se ha planteado el diseño de una intervención educativa centrada en la educación intercultural y su implementación en un aula de cinco años.