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De demos, gratuidades y otras maravillas

dc.contributor.authorMorant Navasquillo, Remigi
dc.date.issued2000
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/196695
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza el interés del profesorado por las nuevas tecnologías ligadas al desarrollo informático que no representa novedad alguna. Se apuesta por el acceso a propuestas de calidad contando con un presupuesto mínimo, escaso o simplemente inexistente. La fuente básica de estos materiales es internet.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2000, n. 20, julio-septiembre ; p. 66-80spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectrecuperación de la informaciónspa
dc.subjectred de informaciónspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleDe demos, gratuidades y otras maravillasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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