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dc.contributor.authorFumero García, Beatriz
dc.date.issued2004
dc.identifier.issn1138-7718spa
dc.identifier.urihttps://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revista-oroval-9/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/196667
dc.description.abstractDurante un curso escolar se llevan a cabo periódicamente en la zona 11 de Santa Cruz de Tenerife unos encuentros sobre diferentes metodologías de talleres y rincones para la etapa de Educación Infantil. Se plantean dos fases: en una primera etapa, se escuchan diferentes experiencias de compañeros y compañeras de otras zonas, y más tarde los equipos de cada colegio exponen ante los demás una actividad concreta que diseñan y llevan a cabo en el aula. Se describe una de esas experiencias realizada en el CEIP Alfonso X El Sabio, un pequeño proyecto que se implementa para el día de Canarias en la clase de Educación Infantil, un aula mixta de cuatro y cinco años.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofOroval : revista del CEP Valle de La Orotava. 2004, n. 9 ; p. 16-21spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.titleLa pancartaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalOroval : revista del CEP Valle de La Orotavaspa


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