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El IES del ¡qué bien!, ¡qué bien!

URI:
http://hdl.handle.net/11162/196659
View/Open
ies.pdf (328.3Kb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Autor corporativo:
IES Puerto de La Cruz (Tenerife). Grupo de trabajo del Proyecto de Mejora de la convivencia
Date:
2007
Published in:
Oroval : revista del CEP Valle de La Orotava. 2007, n. 12 ; p. 10-13
Abstract:

Se describe el proyecto educativo ¿¡Qué bien nos llevamos!, ¡Qué bien nos comportamos!, que se lleva a cabo en el IES Puerto de La Cruz del norte de Tenerife, con el objetivo de sensibilizar y avanzar, de manera paulatina tanto en el aprendizaje de la convivencia, como en la erradicación de las conductas antisociales en el alumnado de la ESO. En este proyecto de mejora se contemplan tres líneas de actuación: al iniciarse el curso escolar la realización de unas jornadas de acogida para el alumnado; a lo largo del curso la implementación del Programa de Competencia Social de Manuel Segura; y trimestralmente una campaña de sensibilización orientada a la mejora de la convivencia.

Se describe el proyecto educativo ¿¡Qué bien nos llevamos!, ¡Qué bien nos comportamos!, que se lleva a cabo en el IES Puerto de La Cruz del norte de Tenerife, con el objetivo de sensibilizar y avanzar, de manera paulatina tanto en el aprendizaje de la convivencia, como en la erradicación de las conductas antisociales en el alumnado de la ESO. En este proyecto de mejora se contemplan tres líneas de actuación: al iniciarse el curso escolar la realización de unas jornadas de acogida para el alumnado; a lo largo del curso la implementación del Programa de Competencia Social de Manuel Segura; y trimestralmente una campaña de sensibilización orientada a la mejora de la convivencia.

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Materias (TEE):
clima de la clase; método de proyectos; educación social
Otras Materias:
ESO
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