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La música y las emociones en Educación Infantil

dc.contributor.advisorEstavillo Morante, María del Carmen
dc.contributor.authorGómez García, David
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Socialspa
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 42-43spa
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/39240spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/195705
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésspa
dc.description.abstractSe pretende trabajar la educación emocional y la educación musical en la etapa de Educación Infantil. También se intenta abordar la relación que existe entre la música y las emociones, y como cada una de ellas necesita de la otra para subsistir. Las emociones y la música son dos elementos esenciales en la vida de las personas, por lo que es muy importante saber escucharlos y expresarlos.spa
dc.format.extent48 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.titleLa música y las emociones en Educación Infantilspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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Nombre:
Gómez-García-TFG.pdf
Tamaño:
524.2Kb
Formato:
PDF
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