La motivación escolar : análisis de algunas variables implicadas en la práctica docente

Abstract

Se muestra la propuesta de investigación sobre la motivación escolar para el posterior análisis de algunos de los aspectos más influyentes en la autoestima y el grado motivacional de los alumnos de Educación Primaria. En primer lugar, se ha realizado una búsqueda exhaustiva de material bibliográfico en referencia al tema de la motivación. Posteriormente, se ha llevado a cabo una investigación cualitativa mediante la elaboración, análisis y conclusión de una serie de encuestas realizadas a alumnos, docentes y familias. Los resultados de la investigación han permitido concretar los determinantes del estado de motivación del alumnado, dar respuesta a las acciones docentes influyentes en dicha motivación y ofrecer unas pautas de actuación a los docentes.