La educación musical en la escuela rural : revisión bibliográfica

Abstract

Se realiza una revisión de la documentación publicada sobre la educación musical en la escuela rural. En un primer apartado se realiza una breve introducción sobre los objetivos principales del artículo y la metodología utilizada. En el segundo apartado se explica el conceptos de escuela rural, sus características y funcionamiento, para pasar a detallar, en el tercer apartado, las particularidades de la educación musical en la escuela rural, el papel del profesor especialista itinerante y las prácticas educativas. En el cuarto apartado se realiza una revisión bibliográfica genérica sobre la escuela rural y una visión específica de la educación musical en dicha escuela. Los resultados indican que la documentación específica encontrada es minoritaria y no incide en aspectos metodológicos ni de organización propios del área curricular en dicho ámbito.