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dc.contributor.advisorMartín Villamor, Pedro Gabriel
dc.contributor.authorCarbajo Olaiz, Marina
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Enfermería de Valladolidspa
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 24-28spa
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/36597spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/194203
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe justifica la necesidad de implantar una enseñanza que incluya la formación en primeros auxilios en todos los niveles de las distintas etapas educativas. Para ello, se lleva a cabo una revisión bibliográfica que permite confirmar la escasez de conocimientos que presenta población en este ámbito, y se argumenta la necesidad que existan programas educativos que incluyan la enseñanza de primeros auxilios desde las etapas más tempranas de la educación, señalando la enfermera como la figura idónea para llevar a cabo este cometido. Finalmente, se incluye una propuesta de programa formativo en esta materia, estructurado según las distintas edades y diferentes niveles de los escolares.spa
dc.format.extent28 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subjectsocorrismospa
dc.subjectniñospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.titleEnseñanza de primeros auxilios en la etapa escolarspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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