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dc.contributor.authorHernández Herrarte, María
dc.contributor.authorRodríguez Escanciano, Imelda
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationp. 93-94spa
dc.identifier.issn0212-5374 (papel)spa
dc.identifier.urihttps://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/6584spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/194092
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español, inglés y francésspa
dc.description.abstractSe muestra una novedosa propuesta de metodología de análisis del comportamiento no verbal de ciertos representantes políticos que se exponen de forma continuada a los medios de comunicación. Se pretende contribuir al desarrollo del estudio del comportamiento kinésico (gestos, posturas y maneras) con el objetivo de, a través del análisis descriptivo, poder valorar actitudes y sentimientos desplegados por los políticos. Se pretende facilitar una herramienta metodológica útil a todos aquellos estudiosos interesados en la investigación del significado de la comunicación corporal de los líderes políticos transmitida a través de los medios de comunicación social.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza & teaching : revista interuniversitaria de didáctica. 2009, v. 27, n. 1 ; p. 61-94spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectcomunicación no verbalspa
dc.subjectmedios de comunicación de masasspa
dc.subjectanálisis de contenidospa
dc.subjectpolíticaspa
dc.subjectexpresión corporalspa
dc.subjectgestospa
dc.subjectconducta verbalspa
dc.subjectsemiologíaspa
dc.titleInvestigar en comunicación no verbal : un modelo para el análisis del comportamiento kinésico de líderes políticos y para la determinación de su significación estratégicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEnseñanza & teaching : revista interuniversitaria de didácticaspa


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