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Poéticas sonoras en la escuela infantil Zaleo

URI:
http://hdl.handle.net/11162/193967
Education Level:
Educación Infantil
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Díaz Cappa, Ana
Date:
2013
Published in:
Eufonía : didáctica de la música. 2013, n. 58, julio-septiembre ; p. 14-19
Abstract:

Se presenta el proyecto llevado a cabo en una escuela de educación infantil, Zaleo, en el que se brindan nuevas herramientas para el desarrollo de la creatividad. Se manifiesta cómo cuando un niño practica la escucha, caza los sonidos de su entorno, escucha la radio, reconoce su voz y la de sus amigos, sin lugar a dudas está descubriendo un nuevo mundo multisensorial que supone una alternativa (lúdica, creativa y generadora de conocimiento) a la invasión de lo visual en nuestro tiempo.

Se presenta el proyecto llevado a cabo en una escuela de educación infantil, Zaleo, en el que se brindan nuevas herramientas para el desarrollo de la creatividad. Se manifiesta cómo cuando un niño practica la escucha, caza los sonidos de su entorno, escucha la radio, reconoce su voz y la de sus amigos, sin lugar a dudas está descubriendo un nuevo mundo multisensorial que supone una alternativa (lúdica, creativa y generadora de conocimiento) a la invasión de lo visual en nuestro tiempo.

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Materias (TEE):
educación musical; educación de la primera infancia; sonido; creatividad; percepción auditiva; experimentación
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