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La canción de autor en las áreas de música y geografía e historia en educación secundaria : una propuesta en torno a L ' estaca

URI:
http://hdl.handle.net/11162/193915
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Monreal Guerrero, Inés María; Sobrino López, Diego
Fecha:
2014
Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2014, n. 62, octubre-diciembre ; p. 63-71
Resumen:

Se presentan una serie de actividades para desarrollar de forma interdisciplinar entre las áreas de música y ciencias sociales en 4.º de la ESO en las que, utilizando la metodología de aprendizaje por proyectos, el eje vertebrador es L¿estaca, de Lluís Llach.

Se presentan una serie de actividades para desarrollar de forma interdisciplinar entre las áreas de música y ciencias sociales en 4.º de la ESO en las que, utilizando la metodología de aprendizaje por proyectos, el eje vertebrador es L¿estaca, de Lluís Llach.

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Materias (TEE):
educación musical; música; geografía; medios de enseñanza; historia; método de proyectos
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