Música para la educación en valores en la universidad
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2015Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2015, n. 63, enero-marzo ; p. 37-45Resumen:
Se planeta el interrogante ¿es posible trabajar la educación en valores a través de la música en la universidad? Se ofrecen una serie de informaciones y ejemplificaciones que permiten afirmar que sí es posible abordar el tratamiento de la educación en valores en las asignaturas de música en la universidad. Las actividades musicales dentro y fuera del aula no tan solo favorecen un estudio teórico de la importancia de los valores, sino también la posibilidad de desarrollarse en la práctica vivenciada. Sus características permiten hacer realidad el trabajo en grupo, en el que se dan cita la solidaridad, la cooperación, la convivencia en paz, la coeducación y el respeto y la integración de cualquier alumna o alumno.
Se planeta el interrogante ¿es posible trabajar la educación en valores a través de la música en la universidad? Se ofrecen una serie de informaciones y ejemplificaciones que permiten afirmar que sí es posible abordar el tratamiento de la educación en valores en las asignaturas de música en la universidad. Las actividades musicales dentro y fuera del aula no tan solo favorecen un estudio teórico de la importancia de los valores, sino también la posibilidad de desarrollarse en la práctica vivenciada. Sus características permiten hacer realidad el trabajo en grupo, en el que se dan cita la solidaridad, la cooperación, la convivencia en paz, la coeducación y el respeto y la integración de cualquier alumna o alumno.
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