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dc.contributor.authorCalderón López, Gabriel
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/193624
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta un proyecto diseñado a partir de las difíciles condiciones económicas y a los escasos recursos materiales e instrumentos de las escuelas telesecundarias de México. Dicho proyecto vincula muchos de los contenidos de todas las asignaturas de la educación secundaria con obras musicales para fomentar la sensibilidad, la apreciación musical, la imaginación y las capacidades de una actividad artística en la que los estudiantes logren productos propios: el dibujo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2016, n. 69, octubre-diciembre ; p. 19-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectdibujospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectMéjicospa
dc.subjectcreación artísticaspa
dc.titleApreciar la música, desde otras disciplinasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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