Revistas de investigación educativa : una visión parcial desde el Reino Unido

Abstract

Se analizan las revistas de investigación educativa en general y la revista British Educational Reserach Journal en particular. Se reflexiona sobre algunos de los objetivos de las revistas de investigación educativa y sobre varios de los retos a los que tienen que hacer frente. Se hace énfasis en dos aspectos, por un lado la accesibilidad de la investigación educativa ante la evolución de la tecnología y del incremento de modelos de publicación de acceso libre, y por otro, el objetivo de las revistas pedagógicas con respecto a las desigualdades educativas dominantes y de larga tradición