American Journal of Education : retos y oportunidades en las ciencias translacionales y la zona gris de la publicación académica
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2018Publicado en:
Revista española de pedagogía. 2018, año LXXVI, n. 271, septiembre-diciembre ; p. 413-435Resumen:
American Journal of Education (AJE) es una de las once revistas más importantes en el campo de la educación y publica nuevos trabajos de investigación en una amplio espectro de disciplinas educativas. Tiene su sede en la Pennsylvania State University y trabaja con editores asociados de toda la nación y con un consejo asesor de académicos sénior. También cuenta con un foro online gestionado por el consejo editorial estudiantil. Se analizan las dificultades que encuentra la publicación y se exponen las nuevas vías que utilizan para difundir información sobre sus artículos y las formas de analizar el impacto de los artículos publicados en contextos académicos y políticos
American Journal of Education (AJE) es una de las once revistas más importantes en el campo de la educación y publica nuevos trabajos de investigación en una amplio espectro de disciplinas educativas. Tiene su sede en la Pennsylvania State University y trabaja con editores asociados de toda la nación y con un consejo asesor de académicos sénior. También cuenta con un foro online gestionado por el consejo editorial estudiantil. Se analizan las dificultades que encuentra la publicación y se exponen las nuevas vías que utilizan para difundir información sobre sus artículos y las formas de analizar el impacto de los artículos publicados en contextos académicos y políticos
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