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El aprendizaje cooperativo y educación corporal : ideas y estrategias pedagógicas en la planificación y desarrollo de un proyecto tutelado
dc.contributor.advisor | Vaca Escribano, Marcelino Juan | |
dc.contributor.author | Lavín Guevara, María | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | p. 52-53 | spa |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38057 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/193219 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se presenta un proyecto autónomo, constituido por una serie de lecciones, donde el aprendizaje cooperativo ocupa un hueco dentro del Tratamiento Educativo del ámbito corporal en la Escuela (TEáCE) y la expresión corporal en la etapa de Educación Infantil. | spa |
dc.format.extent | 63 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | expresión corporal | spa |
dc.subject | psicomotricidad | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | lección | spa |
dc.title | El aprendizaje cooperativo y educación corporal : ideas y estrategias pedagógicas en la planificación y desarrollo de un proyecto tutelado | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |