Brechas 2.0 : impacto de las brechas digitales en niñas y niños de familias migrantes y refugiadas

Abstract

Se presenta una investigación que tiene como objetivo principal avanzar y profundizar en el conocimiento generado en la investigación Brechas (Accem, 2018 http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/193083), donde se detallan las desigualdades que vive la población de origen extranjero en el entorno virtual. En concreto se pone el foco en los retos que plantea la educación y protección de los hijos frente a los peligros encontrados online y el aprovechamiento de los recursos tecnológicos para lograr el éxito educativo y laboral en España. La investigación se centra en la etapa de la adolescencia (10-19 años). Otros objetivos del estudio son: analizar el impacto de la brecha digital de madres y padres de origen en los cuidados y educación tecnológicos de los hijos, identificar las preocupaciones de los padres de origen extranjero respecto del uso de las tecnologías de la información por parte de sus hijos y el efecto de ellos en sus actitudes y usos de los recursos electrónicos, sensibilizar a la sociedad sobre las consecuencias de la brecha digital, determinar cómo gestionan los padres de origen extranjero las brechas digitales de sus hijos e intentar establecer conclusiones que contribuyan a identificar estrategias de cuidados y educación de los hijos en entorno digital y a mejorar las actitudes de padres y madres hacia las tecnologías de la información