Modelo pedagógico terapéutico asistencial : un recurso didáctico aplicado a enfermos con insuficiencia renal
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2004Publicado en:
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 2004, v. 22 ; p. 215-235Resumen:
Se presenta una línea de acción centrada en las necesidades educativas y asistenciales especiales de personas afectadas por una insuficiencia renal. Se pretende mejorar la comprensión del paciente respecto al tratamiento así como el aprendizaje básico de su cuidado personal, proporcionándole una información objetiva mediante el empleo adecuado de recursos didácticos específicos. A tal fin, se elabora un modelo pedagógico terapéutico asistencial para su aplicación a los enfermos renales.
Se presenta una línea de acción centrada en las necesidades educativas y asistenciales especiales de personas afectadas por una insuficiencia renal. Se pretende mejorar la comprensión del paciente respecto al tratamiento así como el aprendizaje básico de su cuidado personal, proporcionándole una información objetiva mediante el empleo adecuado de recursos didácticos específicos. A tal fin, se elabora un modelo pedagógico terapéutico asistencial para su aplicación a los enfermos renales.
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