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Desde la alta capacidad intelectual hacia el genio : perfiles de perfeccionismo
| dc.contributor.author | Sastre Riba, Sylvia | |
| dc.contributor.author | Fonseca Pedrero, Eduardo | |
| dc.contributor.author | Ortuño Sierra, Javier | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | p. 15-17 | spa |
| dc.identifier.issn | 1988-3293 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/192926 | |
| dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se busca comprender los componentes asociados a distintos tipos de perfeccionismo descrito como: adaptativo/sano, mal adaptativo/insano o no perfeccionismo que pueden tener efectos positivos o negativos para el logro de la excelencia. Se exploró el numero y contenido de las estructuras latentes del perfeccionismo como constructo multidimensional en una muestra de n=137 estudiantes con Altas Capacidades Intelectuales (ACI) con una media de edad de 13,77 anos. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2019, v. XXVII, n. 60, tercer trimestre, julio ; p. 09-18 | spa |
| dc.rights | Attribution 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.subject | superdotado | spa |
| dc.subject | desarrollo cognitivo | spa |
| dc.subject | intervención | spa |
| dc.subject | perfeccionamiento | spa |
| dc.subject | desarrollo intelectual | spa |
| dc.subject | inteligencia | spa |
| dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
| dc.title | Desde la alta capacidad intelectual hacia el genio : perfiles de perfeccionismo | spa |
| dc.title | From high intellectual ability to genius : profiles of perfectionism | eng |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |
| dc.identifier.doi | 10.3916/C60-2019-01 | spa |
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