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¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego? : descifrando al trastorno por TDAH
dc.contributor.author | Abeledo Gómez, Ana | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/192530 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación. | spa |
dc.description.abstract | El TDAH se define como un trastorno del desarrollo cerebral de origen neurobiológico, de inicio en la infancia, y que implica un patrón de inatención e hiperactividad que interfiere con el normal funcionamiento de la persona en diferentes áreas de su vida. El profesor se encuentra en una posición privilegiada para ayudar a esos alumnos, que pueden tener un TDAH. Lo que caracteriza al trastorno es la persistencia (más de 6 meses). Los estudios epidemiológicos establecen que es el trastorno del neurodesarrollo más frecuente en la infancia. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 501, septiembre ; p. 54-58 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | hiperactividad | spa |
dc.subject | atención | spa |
dc.subject | desarrollo intelectual | spa |
dc.subject | participación del profesor | spa |
dc.subject.other | Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) | spa |
dc.title | ¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego? : descifrando al trastorno por TDAH | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.audience | Familias | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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