Color carne : una experiencia sobre arte e identidad

Abstract

Se pretende llevar a cabo y analizar una propuesta de intervención educativa que permita abordar la diversidad de forma globalizada, tomando como eje la Educación Plástica y la Educación en Valores. La obra de Angélica Dass y las propuestas llevadas al aula son medios útiles para cuestionar los estereotipos existentes en torno al color de la piel, dando visibilidad y normalizando las diferencias que caracterizan a cada persona dentro del grupo-clase y generando un vínculo común.