Per què parlem de Biodiversitat : Circuit Autònom
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Educación Superior
Formación Profesional
Tipo Documental:
Material didácticoEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemAutor corporativo:
Fecha:
1993Resumen:
Presenta los criterios para la diferenciación de los seres vivos (estructura, metabolismo, irritabilidad, reproducción). Propone un circuito por el parque zoológico para realizar la observación siguiendo unas pautas que relacionan lo observado con distintos aspectos del tema general.
Presenta los criterios para la diferenciación de los seres vivos (estructura, metabolismo, irritabilidad, reproducción). Propone un circuito por el parque zoológico para realizar la observación siguiendo unas pautas que relacionan lo observado con distintos aspectos del tema general.
Leer menos