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Reflexiones en torno a la creación sonora

dc.contributor.authorSuárez Sánchez, Carlos
dc.date.issued2019
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/reflexiones-en-torno-a-la-creacion-sonora-eu07995874spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/192186
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre los aspectos de la creación más allá de las técnicas y fórmulas del aprendizaje. Se escoge la metáfora como herramienta fundamental para reflejar su huidiza naturaleza. Asimismo se pretende plantear una reflexión en torno al papel de la ética en el proceso compositivo, la escucha intuitiva, el tiempo, el error y la intuición.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2019, n. 79, abril-junio ; p. 45-50spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectescuchaspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.titleReflexiones en torno a la creación sonoraspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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