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Decisiones y sintaxis : la didáctica implícita en un programa universitario de literatura del siglo veinte
| dc.contributor.author | Martínez Pérsico, Marisa | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.citation | p. 12-13 | spa |
| dc.identifier.issn | 1988-5911 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.ehu.eus/ikastorratza/12_alea/sintaxis.pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/191902 | |
| dc.description | Resumen y palabras clave en español y en inglés | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se busca analizar y conceptualizar el tipo de decisiones pedagógicas que subyacen a la confección de un programa perteneciente a una materia avanzada de la licenciatura en Letras dictada en la Universidad de Buenos Aires. A partir de los lineamientos postulados en el citado programa se pasará revista a las operaciones de selección y jerarquización de contenidos, al encuadre áulico y a las decisiones metodológicas, ideológicas y disciplinares que se deducen del diseño del mismo. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Ikastorratza. e-Revista de didáctica. 2014, n. 12 ; 13 p. | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
| dc.subject | enseñanza superior | spa |
| dc.subject | literatura | spa |
| dc.subject | ciencias del lenguaje | spa |
| dc.subject | contenido de la educación | spa |
| dc.subject | pedagogía experimental | spa |
| dc.title | Decisiones y sintaxis : la didáctica implícita en un programa universitario de literatura del siglo veinte | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Ikastorratza. e-Revista de didáctica | spa |
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