La integración en el ciclo superior y su continuación en el mundo laboral
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1996Publicado en:
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1996, v. 14 ; p. 233-249Resumen:
Se pretende explicar de manera muy suscinta el trabajo que desarrolló el equipo de profesores del colegio Ntra. Sra. de Montserrat con la investigación «La Integración en el Ciclo Superior y su continuación en el mundo laboral». En primer lugar se hace un estudio de los alumnos con necesidades educativas especiales valorando todos los aspectos que se tienen en cuenta en los centros escolares. En segundo lugar, se analizan diferentes puestos de trabajo en empresas con el fin de constatar las habilidades y aptitudes necesarias para el desempeño de diferentes empleos. Posteriormente, se trata de potenciar desde el centro educativo tales destrezas. A la vez se tienen presentes las dificultades que conlleva la incorporación de la «diversidad» al mundo laboral así como consecuencia su integración plena en la sociedad.
Se pretende explicar de manera muy suscinta el trabajo que desarrolló el equipo de profesores del colegio Ntra. Sra. de Montserrat con la investigación «La Integración en el Ciclo Superior y su continuación en el mundo laboral». En primer lugar se hace un estudio de los alumnos con necesidades educativas especiales valorando todos los aspectos que se tienen en cuenta en los centros escolares. En segundo lugar, se analizan diferentes puestos de trabajo en empresas con el fin de constatar las habilidades y aptitudes necesarias para el desempeño de diferentes empleos. Posteriormente, se trata de potenciar desde el centro educativo tales destrezas. A la vez se tienen presentes las dificultades que conlleva la incorporación de la «diversidad» al mundo laboral así como consecuencia su integración plena en la sociedad.
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