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dc.contributor.authorGaminde Terraza, Iñaki
dc.contributor.authorIglesias Chaves, Aitor
dc.contributor.authorEguskiza Sánchez, Naia
dc.contributor.authorEtxebarria Lejarreta, Aintzane
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 147-149spa
dc.identifier.issn1988-5911 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://www.ehu.eus/ikastorratza/19_alea/6.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/190915
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en euskera e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractA través de la prosodia se pueden transmitir informaciones paralingüísticas, entre otras, las actitudes. Se analizan cinco propiedades acústicas (Xf0, Hf0, Xdb, Hdb y duración) de tres actitudes (ironía, enfado y empatía). Para ello, se pide a cuarenta jóvenes de las siete provincias del País Vasco que simulen tres actitudes de una frase neutra. Una vez analizados los datos mediante el programa praat, se utiliza el programa SPSS para extraer los resultados. Se concluye que la característica más discriminatoria es Xf0 y la que menos fuerza tiene es la duración.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoeusspa
dc.relation.ispartofIkastorratza. e-Revista de didáctica. 2017, n. 19 ; p. 126-149spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectprosodiaspa
dc.subjectactitudspa
dc.subjectacústicaspa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.subjectinvestigaciónspa
dc.subjectjoven adultospa
dc.titleTasun akustikoen eragina jarreren bereizkuntzaneus
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalIkastorratza. e-Revista de didácticaspa


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