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Aplicacions Llegir
dc.contributor.author | Fonoll Salvador, Joaquim | spa |
dc.date.issued | 1996 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-393-3826-0 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/19034 | |
dc.description.abstract | Conjunto de aplicaciones para tablilla sensible dedicadas a trabajar la lectura comprensiva desde Parvulario a primer ciclo de Primaria y en Educación Especial. Consiste en una serie de láminas, que el profesor puede modificar o ampliar, en que se presenta, de una parte el texto a leer (en el monitor) y de otra los dibujos que representa (en la tablilla). El alumno establece la respuesta a la pantalla pulsando el dibujo adecuado de la tabla. Incluye versiones para MS-Dos y Windows y un pequeño manual. | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.publisher | Barcelona : Generalitat de Catalunya, Programa d'Informàtica Educativa, 1997 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | educación de la primera infancia | spa |
dc.title | Aplicacions Llegir | cat |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.signatura | CT | spa |
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