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Evaluación de centros educativos : un estudio correlacional

dc.contributor.authorCardona Andújar, José
dc.date.issued1992
dc.identifier.citationp. 233-235spa
dc.identifier.issn0212-5374 (papel)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4180spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/190312
dc.descriptionTítulo y resumen en español, inglés y francésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe expone una investigación desarrollada en un conjunto de centros de Educación General Básica. El objetivo de la misma es conocer la relación existente entre diversas variables organizativas y el rendimiento académico de su alumnado, coadyuvando así a enriquecer las aportaciones científicas realizadas en esta línea. Con esta finalidad, se plantea la problemática en unas coordenadas de optimización técnica y de rentabilidad económica, entendiendo que ellas justifican suficientemente una intervención de esta naturaleza.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1992, v. 10 ; p. 215-235spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectanálisis de correlaciónspa
dc.subjectrendimientospa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleEvaluación de centros educativos : un estudio correlacionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEnseñanza : anuario interuniversitario de didácticaspa


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Nombre:
4180-13521-1-PB.pdf
Tamaño:
4.323Mb
Formato:
PDF
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