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Del aula a Marte: estación de investigación Sutefíe

URI:
http://hdl.handle.net/11162/190084
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Alcaide Cerqueira, Alejandro; Nogales Durán, Juan José; Benítez-Cano Herrera, María
Fecha:
2019
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 498, mayo ; p. 39-47
Resumen:

El colegio CEIP Sutefíe llevó a cabo un proyecto, cuyo objetivo era trabajar el ámbito científico, siguiendo un método, de carácter interdisciplinar con el objetivo de solucionar diversos problemas o necesidades encontradas en el centro educativo. El tema del proyecto fue: ¿Colonización de Marte¿ y lo dividieron en: características generales y tecnología útil de la que se encargaron los grupos de la ESO y la colonia humana en Marte de la que se encargaron los niños de sexto de Primaria. La clave del éxito del proyecto fue el trabajo en equipo.

El colegio CEIP Sutefíe llevó a cabo un proyecto, cuyo objetivo era trabajar el ámbito científico, siguiendo un método, de carácter interdisciplinar con el objetivo de solucionar diversos problemas o necesidades encontradas en el centro educativo. El tema del proyecto fue: ¿Colonización de Marte¿ y lo dividieron en: características generales y tecnología útil de la que se encargaron los grupos de la ESO y la colonia humana en Marte de la que se encargaron los niños de sexto de Primaria. La clave del éxito del proyecto fue el trabajo en equipo.

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Materias (TEE):
educación científica; astronomía; motivación para los estudios; innovación pedagógica; aprendizaje en grupo; interdisciplinariedad; relaciones intergrupales
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