Los rusos en la Unión Soviética

dc.contributor.author	Horrillo Sánchez, Luis
dc.date.issued	2017
dc.identifier.issn	1133-9810	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/189896
dc.description.abstract	Se proponen diversas estrategias didácticas para abordar la Revolución Rusa y descubrir sus implicaciones históricas, sociales y en la vida cotidiana.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2017, n. 87, abril-junio ; p. 8-14	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	historia contemporánea	spa
dc.subject	autoaprendizaje	spa
dc.subject	proceso de aprendizaje	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.title	Los rusos en la Unión Soviética	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia	spa

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