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¿Qué es la gamificación y el ABJ?
dc.contributor.author | Ayén Sánchez, Francisco José | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | p. 15 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9810 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/189552 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presenta la gamificación y el aprendizaje basado en juegos (ABJ) analizando los elementos más característicos así como algunos de los errores que se suelen cometer. Se define la gamificación como la aplicación de técnicas propias de los juegos en ambientes no lúdicos, como las empresas o la educación. Por su parte, el aprendizaje basado en juegos (ABJ) es el uso de juegos para aprender unos contenidos didácticos. La diferencia es sutil, pero en ambos casos se pretende generar en el alumnado las mismas emociones y sentimientos que sienten con los juegos. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2017, n. 86, enero-marzo ; p. 7-15 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | ciencias sociales | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | juego educativo | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.title | ¿Qué es la gamificación y el ABJ? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia | spa |
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