Aproximación a la educación vocacional : una perspectiva desde la reforma educativa

Abstract

Se realiza un rastreo de necesidades a las que la reforma educativa tiene que dar respuesta y los objetivos que la misma se plantea. Esta selección de necesidades y de objetivos, parece dejar claro que se percibe la exigencia de relacionar la enseñanza y la educación, en definitiva, la vida escolar con la vida postescolar y más concretamente con el mundo laboral. Por otra parte, se pretende dar a la reforma educativa un carácter abierto a la innovación y la propia amplitud de los planteamientos curriculares que parecen dejar campo libre a la posibilidad de planificar una Educación Vocacional.