La resolución de problemas en la formación del profesorado
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Ámbito general
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Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2019Published in:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, n. 83 ; p. 37-41Abstract:
Se presentan algunos problemas que se han utilizado en la formación inicial y continua del profesorado de diferentes etapas educativas. El objetivo es ofrecerle una secuencia, no exhaustiva, de la enseñanza y aprendizaje de resolución de problemas mediante una colección de problemas organizados por herramientas heurísticas.
Se presentan algunos problemas que se han utilizado en la formación inicial y continua del profesorado de diferentes etapas educativas. El objetivo es ofrecerle una secuencia, no exhaustiva, de la enseñanza y aprendizaje de resolución de problemas mediante una colección de problemas organizados por herramientas heurísticas.
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