El geocaching y la didáctica de las ciencias sociales : conociendo el medio con las nuevas tecnologías

Abstract

Se presenta la práctica del geocaching, una práctica que consiste en encontrar "tesoros" escondidos o cachés mediante el uso de un receptor GPS y la participación en una página web especializada. Los distintos tipos de cachés, el uso de las nuevas tecnologías, la relación de la cartografía digital y su carácter eminentemente práctico, vinculado al trabajo de campo y la observación directa, hacen del geocaching una práctica con un gran potencial para la didáctica de las ciencias sociales desde una perspectiva de aprendizaje competencial e interdisciplinario.