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Resolución de problemas con opciones de respuesta para alumnos de altas capacidades

URI:
http://hdl.handle.net/11162/188547
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Guinjoan Francisco, Marc
Fecha:
2018
Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 79 ; p. 15-22
Resumen:

Se presentan los resultados más relevantes de un estudio realizado con alumnos de altas capacidades en la resolución de problemas matemáticos. También se presentan las condiciones de resolución en el concurso matemático Pruebas Canguro y se analiza cómo afecta al planteamiento y a la resolución de los problemas el hecho de disponer de opciones múltiples de respuesta.

Se presentan los resultados más relevantes de un estudio realizado con alumnos de altas capacidades en la resolución de problemas matemáticos. También se presentan las condiciones de resolución en el concurso matemático Pruebas Canguro y se analiza cómo afecta al planteamiento y a la resolución de los problemas el hecho de disponer de opciones múltiples de respuesta.

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Materias (TEE):
matemáticas; didáctica; solución de problemas; test; alumno; bien dotado; capacidad cognitiva
Otras Materias:
ESO
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