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dc.contributor.authorSalinas Fernández, Bernardino
dc.date.issued1983
dc.identifier.citationp. 182spa
dc.identifier.issn0212-5374 (papel)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3174spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/188508
dc.description.abstractSe intentan comparar las diferencias, fundamentalmente cuantitativas, en la recepción de un mensaje por parte del sujeto, ante dos modos diferentes de producción de funciones semióticas, verbal y verboicónica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1983, v. 1 ; p. 175-182spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectrecepción del mensajespa
dc.subjectcomunicación verbalspa
dc.subjectcomunicación no verbalspa
dc.subjectimagenspa
dc.subjectinvestigación experimentalspa
dc.titleEstudio experimental sobre la recepción de información ante dos tipos de códigos : verbal y verboicónicospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEnseñanza : anuario interuniversitario de didácticaspa


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