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Proyecto de prevención del bullying y de mejora de la convivencia escolar
dc.contributor.advisor | Ibáñez Martínez, María Luisa | |
dc.contributor.author | Nuñez Calvo, María Teresa | |
dc.contributor.other | Universidad de Salamanca. Facultad de Ciencias Sociales | spa |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 39-41 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/128585 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/188406 | |
dc.description.abstract | Se expone un proyecto de intervención para la prevención del acoso escolar con una doble finalidad; por un lado, la de concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa (familias, alumnado, profesores y personal no docente) sobre el acoso escolar, así como formarles y capacitarles para prevenir su incidencia. Y por otro lado, hacer visible la necesidad de que el/a profesional en Trabajo Social tenga un papel activo en la prevención e intervención del acoso escolar. | spa |
dc.format.extent | 41 p. + anexos | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | prevención | spa |
dc.subject | ambiente escolar | spa |
dc.subject | proyecto | spa |
dc.subject | trabajador social | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | violencia | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject.other | acoso escolar | spa |
dc.title | Proyecto de prevención del bullying y de mejora de la convivencia escolar | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |