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I Premio Nacional de Educación para el Desarrollo "Vicente Ferrer" 2009 : buenas prácticas

dc.contributor.advisorOrtega Carpio, María Luz
dc.contributor.authorAneas Franco, María Soledad
dc.contributor.authorAzpeitia García, Elvira
dc.contributor.authorBarrio Morquecho, María Reyes
dc.contributor.authorCarrilero Cases, María Teresa
dc.contributor.authorCastro López, Yolanda
dc.contributor.authorDíaz Gómez, Ismael
dc.contributor.authorDopico Cancela, Verónica
dc.contributor.authorEscaray Lozano, Joaquín
dc.contributor.authorFernández López, Luis
dc.contributor.authorFerreiro González, Carlos
dc.contributor.authorGarcía González, Blanca
dc.contributor.authorHernández Hernández, Inmaculada
dc.contributor.authorIzquierdo Cerezo, Ana Isabel
dc.contributor.authorLindo del Rey, Blanca María
dc.contributor.authorMartí Cerveró, María Carola
dc.contributor.authorMartín Álvarez, Julia Mercedes
dc.contributor.authorMonasterio-Huellin Maciá, Elena
dc.contributor.authorMontejano Villalba, Josefa
dc.contributor.authorMontero Baeza, Paloma
dc.contributor.authorMoreno Izquierdo, Laura
dc.contributor.authorOngay Alzueta, Maite
dc.contributor.authorPrósper Manglano, María Isabel
dc.contributor.authorSaiz Miguez, Álvaro
dc.contributor.authorSalinas Ramos, Consuelo
dc.contributor.authorSantana Palencia, Vicent
dc.contributor.authorSantolaria Jarque, Pedro
dc.contributor.authorUrbina García, Maria Isabel
dc.contributor.authorVáldes González, Nieves
dc.date.issued2010
dc.identifier.isbn978-84-8347-118-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/188183
dc.description.abstractLa Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) junto con el Ministerio de Educación convoca anualmente los premios de educación para el desarrollo que están dirigidos a todos los centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos que impartan educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional. Se recogen las buenas prácticas de los docentes premiados en esta segunda edición. Docentes que en el ejercicio de su función educadora han convertido el proceso educativo en un proceso dinámico e interactivo que permite al alumnado desarrollar un conocimiento crítico de nuestro mundo. Profesores y profesoras que han estimulado la participación del alumnado en la construcción de estructuras sociales más justas y solidarias, y han promovido actuaciones basadas en el principio de la corresponsabilidad de todos los actores implicados.spa
dc.format.extent301 p. : il. col.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo : Ministerio de Educación, D.L. 2010spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcooperación internacionalspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjecteducación globalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.subjectinnovación pedagógica
dc.subjectmedios de enseñanza
dc.titleI Premio Nacional de Educación para el Desarrollo "Vicente Ferrer" 2009 : buenas prácticasspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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Nombre:
IPremio_Vicente_Ferrer.pdf
Tamaño:
3.579Mb
Formato:
PDF
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