Impacts of child labour on school attendance and academic performance of senior secondary school students in Nigeria

Abstract

Se investigó el impacto del trabajo infantil en la asistencia escolar y el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área del gobierno local de Mushin en el estado de Lagos, Nigeria. Hubo un efecto significativo de la exposición de los estudiantes al trabajo infantil en la asistencia escolar, el rendimiento académico y el hábito de estudio. Además, hubo una diferencia significativa en el rendimiento académico de los estudiantes expuestos al trabajo infantil y aquellos que no lo estaban; pero no hubo una diferencia significativa en la asistencia a la escuela de los estudiantes expuestos al trabajo infantil y los que no lo estaban. El estudio recomendó que el gobierno federal de Nigeria debería trabajar en la erradicación de la pobreza al proporcionar empleos a sus ciudadanos, que es la causa principal del trabajo infantil. El gobierno / la comunidad deben desarrollar estrategias positivas para la reducción del trabajo hacia un desempeño fructífero de la escuela infantil, asistencia y desempeño académico, tales como: presentar más subsidios, como boletos de comida gratis y gastos escolares reducidos, y que los programas de Educación Básica Universal deben implementarse y monitorearse por completo para cuidar la exposición al trabajo de estos niños.