Estrategias metodológicas en los estudios longitudinales
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Artículo de revistaEstadísticas:
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1985Published in:
RIE : revista de investigación educativa. 1985, v. 3, n. 6 ; p. 252-270Abstract:
Se estudian las estrategias metodológicas en los estudios longitudinales. La investigación parte del análisis del concepto de rendimiento académico y cómo diferentes factores influyen en los procesos de escolarización. A continuación, se estudia a fondo la metodología longitudinal, analizando sus fortalezas, presentando los principales diseños de la investigación longitudinal y presentando un modelo secuencial de análisis en investigaciones longitudinales. También se analizan las dificultades comunes de este tipo de estudios.
Se estudian las estrategias metodológicas en los estudios longitudinales. La investigación parte del análisis del concepto de rendimiento académico y cómo diferentes factores influyen en los procesos de escolarización. A continuación, se estudia a fondo la metodología longitudinal, analizando sus fortalezas, presentando los principales diseños de la investigación longitudinal y presentando un modelo secuencial de análisis en investigaciones longitudinales. También se analizan las dificultades comunes de este tipo de estudios.
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