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dc.contributor.advisorSantiago Guervós, Javier de
dc.contributor.authorBartol Martín, Estela
dc.contributor.otherUniversidad de Salamanca. Departamento de Lengua Españolaspa
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 309-338spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/137270spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187832
dc.description.abstractSe evalúa el estudio y enseñanza de la cortesía verbal en la clase de ELE, destacando las posibles dificultades metodológicas que su estudio, tanto teórico como aplicado, puede presentar. Por último, se proponen mejoras prácticas y específicas que faciliten el reconocimiento y aprendizaje de esta estrategia pragmática.spa
dc.format.extent338 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectcomunicación verbalspa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleLa enseñanza de la cortesía verbal en ELE : análisis y actualización de contenidosspa
dc.typeTesis doctoralspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa


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